971 770 267 - 971 770 369 - 971 770 947

Cartells de l’IES Ses Estacions Coeducatiu

Us presentem el conjunt de cartells que es van crear a l'institut per donar informació de les activitats durant el mes de novembre en el marc de la coeducació.

Activitats Diada de Nadal

El dia 20 de desembre i per celebrar el Nadal, l'IES Ses Estacions organitza tallers amb diverses i interessants activitats que esperem us agradin. Aquí teniu tots els tallers que podreu trobar:

  1. Bo-te-lla (1r i 2n ESO) Taller en què es reflexiona sobre el model de ciutat que tenim, la generació de residus i el seu reciclatge i es fa una instal.lació amb botelles usades que han de dur els alumnes. La instal.lació queda muntada en un lloc visible del centre (pati, entrada?)
    Arquitectives és l’entitat que fa el taller.
  2. USA New School Hip Hop (3r i 4t ESO) Conèixer un ball internacional i molt popular a càrrec d’un alumne del centre per a nins i nines que els agradi la música i ei hip hop dels Estats Units.
    Aquest taller preten, a través del ball rompre estereotips, per tant, cercarà la paritat de participació entre nins i nines.
  3. Ornaments de Nadal amb fusta per penjar (1r i 2n ESO) Els alumnes tallaran fusta amb formes de figuretes de Nadal, les pintaran i decoraran. Finalment faran un foradet per passar un fil i penjar-les a un arbre de Nadal.
  4. El cómic. Una nueva puerta a la lectura (3r i 4t ESO, 1r de Batxillerat i Cicles Formatius) Taller sobre la història del còmic i els seus personatges més i menys coneguts. El còmic és conegut com el nové art i ens ha portat a un nou món de lectura i pensament.
  5. Cosmètica natural i casolana (3r i 4t ESO, 1r de Batxillerat i Cicles Formatius) Farem crema de llavis, crema de mans i a lo millor sabó.
  6. Iniciació a la representació teatral (3r i 4t ESO)  Preparació d’una representació i posada en escena.
  7. Reciclatge solidari (1r i 2n ESO) Nadal, vist des de la solidaritat i el consum responsable.
  8. Juga amb la geometria (1r i 2n ESO) El taller consistirà en fer construccions utilitzant diferents recursos com són el Tangram i els pentòminos.
  9. Jocs matemàtics (3r i 4t ESO) Consistirà en participar en diferents jocs relacionats amb les matemàtiques.
  10. Percussió amb material de reciclatge (ESO) Construcció instruments de percussió amb objectes de reciclatge i interpretacions rítmiques senzilles.
  11. Rubikub (3r i 4t ESO i FPB)
  12. Mindfullness + Teatre (1r i 2n ESO i FPB) Treball de l'atenció. Atenció plena i moment present a través de dinàmiques de grup. Introducció al teatre de manera lúdica a través d'exercicis d'improvització i expressió corporal.
  13. Teatre + Mindfullness (CFGM i 3r i 4t ESO) Treball de l'atenció. Atenció plena i moment present a través de dinàmiques de grup. Introducció al teatre de manera lúdica a través d'exercicis d'improvització i expressió corporal.
  14. Com projectar i instal·lar una exposició (4t ESO) Els alumnes de l’optativa de Plàstica i Visual de 4t d’ESO han realitzat uns treballs plàstics vers la violència de gènere, la literatura i l’art que han de ser exposats i explicats.
    Muntar una exposició és un exercici clàssic del nostre departament: projecte bàsic, projecte executiu i final d’obra, això és inauguració.
  15. Arts & Crafts (1r i 2n ESO) Manualitats tals com fer postals nadalenques, crackers i més!
  16. Quiz Games (3r i 4t ESO i FPB) Concurs de preguntes i respostes mitjançant el kahoot i el qui és qui.
  17. Board Games (Batxillerat i FP) Els participants tindran l'oportunitat de demostrar la seves habilitats en anglès amb jocs com l’Scrable, el Qui és qui? i l’English Trolley Data Bank.
  18. Intelect: el juego de las palabras cruzadas (1r i 2n ESO) Concurs individual de formació de paraules.
  19. Kahoot (3r, 4t ESO i 1r Batxillerat) Preparació en grup d’un kahoot i després joc.
  20. Projecció de la pel·lícula "Cadena de favores" (1r i 2n ESO) Eugene, un professor de ciències socials de 7 ° grau amb marques de cremades a la cara, decideix assignar als seus estudiants la tasca de buscar mètodes per millorar el món, almenys a la comunitat que els envolta. Trevor pren molt seriosament la proposta del seu professor i inventa un sistema molt fàcil: la seva idea consisteix a ajudar a tres persones en alguna cosa que no podrien aconseguir per si mateixos, i en lloc que el favor li sigui retornat a un, cadascuna d'aquestes tres persones han d'ajudar a tres persones i així successivament. Per a sorpresa de tots, la desinteressada proposta causa furor entre la gent.
  21. Exposició fotogràfica sobre Robert Capa (3r i 4t ESO) Fotografies sobre els principals esdeveniments del segle XX. Visita guiada per alumnes de 1r de Bat.
  22. Recollida productes d'alimentació i higiene per a diferents ONGs i fundacions (Sos mamás Balears, Caputxins, Deixalles, Monti-sion) (CFGM i CFGS) Recollaida i entrega de productes d'alimentació i higiene, roba i joguines.
  23. Visita a la Residència Oms de Sant Miquel (CFGS) Finalitat de conèixer la situació dels majors dependents a les residències sostingudes amb fons públics.
  24. Jornada d'Intercanvi cultural (FPB) Els alumnes parlaran sobre el projecte ICAPE.
  25. Venda de coques fetes pels alumnes i destinar els diners a ONGs (CFGS) Venda de coques al pati.
  26. Confecció de patés casolans (Batxillerat i Cicles formatius) Fomentar la solidaritat a través de la cuina, per això en acabar oferirem el menjar fet als membres de la comunitat educativa.
  27. Torneig de futbol solidari (ESO) Torneig de futbol amb la final de recaptar doblers per a Càritas. S'han de fer grups de set alumnes, poden ser de 1r i 2n d'ESO, junts, i de 3r i 4t d'ESO junts. A més, s'han d'incriure a Consergeria i fer la donació de 0.50€ per participant.

Ens agradaria que ens diguessis què t'han semblat els tallers en què hagis participat. Moltes gràcies.

Formulari de valoració dels tallers de Nadal

Amb els nostres millors desitjos. Comissió de Coeducació

Benvolguts companys i companyes des de la comissió de coeducació volem compartir els nostres millors desitjos per aquestes festes i l'any 2020.

Esperam que en un futur proper, la Coeducació sigui una filosofia de convivència al nostre centre, ja que en l'àmbit escolar públic només es poden concebre uns valors de convivència que fomentin la igualtat d'oportunitats per a tothom i el respecte a la diversitat humana,com una oportunitat per enriquir-nos i aprendre.

Bones festes i moltes gràcies pel vostre suport.

Comissió Coeducació

ERASMUS+ KA229 a Finlàndia

El centre participa en un projecte Erasmus+ KA229 en el què estan implicades escoles d'Anglaterra, Alemanya, Finlàndia, Bèlgica i Espanya. De dia 9 al 15 de gener de 2020, un grup d'alumnes -M. R. S. (1r BAT A), B. V. F. D. S. (4t A), N. P. B. (4t A), i A. R. T. (4t A)- acompanyades per una professora d'anglès, visitaren un institut de Finlàndia per fer una feina amb companys d'aquests països, i durant la seva estada es comunicaren amb noltros mitjançant videoconferències i ens varen mostrant la feina que feien.
Per a més informació sobre el projecte accediu a la següent adreça electrònica:

Jo també puc fer-ho

Els alumnes i les alumnes de tercer d'ESO i de primer de Batxillerat del nostre institut han participat a la jornada Jo també puc fer-ho.

Aquesta activitat consisteix en una jornada destinada a l'alumnat de secundària, per combatre els estereotips de gènere relacionats amb l'elecció de la carrera universitària, desequilibris entre l'alumnat en l'elecció dels estudis superiors que fa que alguns estudis estiguin masculinitzats i altres feminitzats. Aquells graus universitaris més masculinitzats, en què les dones representen menys del 30% de l'alumnat són entre d'altres, Enginyeria informàtica, Física, i Matemàtiques, així, per exemple, pel curs 2017/18, el percentatge de dones a Enginyeria informàtica era només d'un 6,12%. D'altra banda, entre els estudis més feminitzats trobam Educació infantil i Infermeria, amb un percentatge d'homes del 2,03 i 18,5 respectivament.

Tenint en compte aquestes dades, que, a més, es mostren estables al llarg del temps, l'Oficina per la Igualtat d'Oportunitats entre Dones i Homes, el Consell Social i el Programa d'Orientació i Transició Universitària, han organitzat la jornada Jo també puc fer-ho.

Na Care Santos visità l’IES Ses Estacions

Divendres dia 29 de novembre, en el marc de les activitats del Dia Internacional contra la Violència envers les dones, visità l’institut Ses Estacions l’escriptora Care Santos, autora de nombroses obres de literatura juvenil que han gaudit de gran èxit.

 

Care Santos, nascuda a Mataró el 1970, és una prolífica autora que ha estat guardonada amb nombrosos premis, entre els quals destaquen el Premi de les Lletres Catalanes Ramon Llull l’any 2014 i el Premi Nadal de Novel·la l’any 2017. Les seves novel·les han aconseguit connectar com poques amb els lectors més joves: Mentida i la seva continuació, Veritat, són probablement els llibres més sol·licitats de la biblioteca del nostre centre. Acaba aquesta trilogia Por, una nova incorporació a la biblioteca que segur que també tendrà èxit. 

 

És per això que vàrem convidar aquesta autora, i perquè  els nostres alumnes la poguessin conèixer de primera mà, i també perquè ens parlàs de la seva experiència com a dona escriptora i sobre el procés de creació del seu univers literari.

 

Les paraules de Care Santos varen captivar els alumnes de segon i de tercer d’ESO, i un gran nombre d’alumnes varen participar activament en la xerrada.

Translate »