Les cibermentores i cibermentors de l'IES ses Estacions, aquest 24 de gener, s'han format en ciberassetjament, per preparar els tallers que faran a l'alumnat de 1r i 2n ESO, els propers 8 i 9 de febrer amb motiu de la celebració del dia "internet segura".
Avui l'alumnat de 1r de batxillerat ha conegut la història dels foners, ha fet fones i ha aprés a llançar amb elles, gràcies al programa SUMA'T del Consell de Mallorca. Ha estat molt enrequidor i gratificant @direccioinsularesports @sumat.
Programa IESPORTIU del Consell de Mallorca. Activitats gratuïtes. Places limitades.
Ball
Dilluns: 2n ESO i 4rt ESO: 14:20 a 15: 20h
Dilluns: 1r ESO i 3r ESO: 15:30 a 16: 30h
Voleibol
Dimecres: 2n ESO i 4rt ESO: 14:20 a 15: 20h
Dimecres: 1r ESO i 3r ESO: 15:30 a 16: 30h
Inscripció fins al 8 d'octubre, Contacta amb la teva professora o professor d'EF i te facilitarà el full d'inscripció. Aquestes activitats comencen el 18 d'octubre
También os informamos que se pone en marcha el Programa IESPORTIU del Consell de Mallorca.
Actividades gratuitas y mixtas. Plazas limitadas.
Baile
Lunes: 2n ESO y 4rt ESO : 14:20 a 15:20h
Lunes:1r ESO y 3r ESO : 15:30 a 16:30h
Voleibol
Miércoles: 2n ESO y 4rt ESO: 14:20 a 15:20h
Miércoles: 1r ESO y 3r ESO : 15:30 a 16:30h
Inscripción hasta el 8 de octubre, Contacta amb la teva professora o professor d’EF y te facilitará la hoja de inscripción. Estas actividades comienzan el 18 de octubre.
TODAS LAS ACTIVIDADES SON PARA NIÑOS Y NIÑAS y están realizadas por profesionales acreditados.
La creació, per part de l'alumnat del nostre IES, ha estat a partir de la lectura de l'obra, Terra Baixa de n’ Àngel Guimerà, centrant l'atenció a la simbologia de la frase final: “ He mort el LLop” per plantejar-nos quin és el "nostre llop personal" i quins entrebancs hem o haurem de superar per vèncer -ho. Tot això ho hem relacionat amb la frase de l'obra de “Estam fets del mateix material que els somnis” de la Tempesta de Shakespeare.
I aquí teniu el curmetratge fet i sel.leccionat el nostre alumnat de 1r BTX A.
Els alumnes de 2n ESO i FP bàsica, hem anat d'excursió, prop de Lluc, a la Serra de Tramuntana, on hem gaudit d'una part de la història de Mallorca pel camí i d'unes vistes impressionants en el cim.
Tota l'excursió transcorre per senderes o camins empedrats. En la primera part del camí hem vist antigues sitges i barraques de carboners, una antiga "casa de neu": la de son Massip . Són instal·lacions en les quals antigament s'emmagatzemava la neu per a després distribuir-la en forma de gel. De camí al cim hem gaudit d'una vistes espectaculars, destacant el Puig de Massanella, el Puig Major i la badia d’Alcúdia.
Aquesta excursió l'hem pogut realitzar gràcies al programa Suma't de la Direcció insular d'esports i la subvenció del transport gràcies al consorci de la Serra de Tramuntana, declarat Patrimoni Mundial per l'UNESCO.
Moltes gràcies, per facilitar-nos la possibilitat de conèixer millor la nostra illa.
L'alumnat de 1r de Batxillerat, hem participat dels tallers del programa Suma't de la Direccio Insular d'Esport de l Consell de Mallorca. Aquesta vegada hem treballat la relaxació i aspectes bàsics teorics i practics, per tenir cura de la nostra esquena i gaudir de una bona salut.
Vos comuniquem que al llarg del curs els alumnes de 1 Batxillerat A, han participat al progama MAP, que el promou la Delegació de la Presidència per a la Cultura i el Servei d’Innovació Educativa de la Direcció General de Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa.
Aquest programa vol promoure l’adquisició dels elements bàsics de l’aspecte artístic de la cultura i fomentar, especialment, la transversalitat inherent en les arts escèniques per apropar l’alumnat del tercer i quart curs d'educació secundària obligatòria i l'alumnat de batxillerat al món de la cultura i de l'art.
Els objectius del programa son els següents:
a) Millorar l’adquisició de les competències lingüístiques.
b) Avançar en l’expressió creativa.
c) Millorar les habilitats socials i la confiança en un mateix per aprendre a conviure i habitar en el món.
d) Desenvolupar-se en diferents situacions i contextos, reals o fantàstics, en els quals ens submergeix la dramatització.
e) Activar la imaginació, com a eix indispensable en la formació integral de l’alumnat.
f) Fomentar l’anàlisi crític per saber posicionar-se en diferents situacions.
g) Afavorir l'expressió lliure de pensaments i emocions.
h) Promoure l’adquisició de valors cívics i personals d’igualtat, diversitat, llibertat, solidaritat, tolerància, respecte, etc.
i) Incrementar la motivació per crear, experimentar i aprendre.
Ens trobam al bloc final del projecte MAP, els nostres alumnes estan preparant la darrera aportació creativa al projecte per tal de compartir amb tota la comunitat educativa i la resta de centres participants.
Es tracta del curtmetratge. L'experiència ha estat molt enriquidora, per tots els participants.
Vos mantindrem informats.
Aquests són els enllaços dels Teasers promocionals com a primer tast del que serà el reportatge