Dilluns dia 24 de febrer els alumnes que formam part del Club de Lectura de la biblioteca vàrem visitar la biblioteca de Cultura Artesana, ubicada als jardins de La Misericòrdia.

La visita va resultar molt interessant, perquè a més de mostrar-nos la sala de lectura i préstec vàrem poder entrar al dipòsit, on es guarden moltíssims de llibres, alguns molt antics i curiosos.

Ens varen explicar tot el funcionament de la biblioteca: com estan distribuïts els llibres, com es fa un préstec, com podem consultar el catàleg online, què és un préstec interbibliotecari, com es pot reservar una sala d’estudi per fer feines en grup, ...

Sortírem d’allà amb la sol·licitud preparada per fer-nos socis d’aquesta biblioteca. Us ho recomanam!

#VOLEM que les persones expressin els seus gustos i preferències de forma lliure
IES Ses Estacions (Palma)

Finalment, 73 centres adherits a la campanya #Volem de Feminisme a l'escola.
#8M #FeminismeALEscola

#SomCentreAdherit

Enllaç a la notícia a la pàgina de Facebook de Feminisme a l'Escola.

Enllaç a la notícia a la pàgina web del diari Ultima Hora.

L'IES Ses Estacions participa al Projecte Artístic Coeducatiu "Joc de nines", de la Xarxa de centres coeducatius de les Illes Balears.

#feminismealescola

Joc de nines és un projecte colectiu en format d'exposició fotogràfica dut a terme al mes de novembre de 2019 amb l'ocjectiu de visibilitzar i denunciar les diverses manifestacions de violència masclista. L'exposició es va presentar juntament amb una actuació realitzada per alumnat de secundària.

L'exposició serà al nostre centre el mes d'abril després de les festes de Pasqua.

Visita al jardí botànic de Sóller amb alumnes de 1r de batxillerat A.
El dia 13 de febrer els alumnes de biologia i geologia de 1r de batxillerat férem de nou una sortida al Jardí Botànic de Sóller. Estudiarem l’evolució al Regne Vegetal, observant els exemplars dels 4 grans grups de plantes, des de les molses i les falgueres fins a les gimnospermes i la gran biodiversitat d’angiospermes, així com la importància dels jardins botànics en l'estudi i conservació de la biodiversitat vegetal.

L' alumnat de 3r ESO de l'IES Ses Estacions ha preparat una campanya per conscienciar a la comunitat educativa de la importància de la donació de sang en col·laboració del Banc de Sang i Teixits de les Illes Balears. Aquest dijous, 13 de febrer de 11 a 20h trobareu al carrer Marquès de la Fuentsanta l'autocar de Dóna Sang del Banc de Sang i Teixits de les Illes Balears on podreu donar sang. Vos hi esperam!

Els i les alumn@s de l'IES Ses Estacions varen participar de la diada IESportiva organitzada per la Direcció Insular d'Esports.

Va ser una jornada divertida, de valors i esport.

El passat dimarts 4 de febrer es va presentar als mitjans de comunicació l'onzena edició del Festival Febrer Negre organitzat per la llibreria Embat i dedicat a la novel·la negra. Un any més han comptat amb nosaltres per acostar aquest gènere literari al públic més jove: dijous dia 13 ens visitarà l'escriptor César Pérez Gellida i els alumnes de primer i segon de batxillerat d'Humanitats i Ciències Socials el podran escoltar i fer-li totes les preguntes que vulguin.

Aquí podeu veure la notícia de la presentació del Festival (a la qual va anar en representació de l'institut la nostra coordinadora de biblioteca, Àngela Martí) al Diario de Mallorca.

Els dies 20-24 de gener un grup d'alumnes del batxillerat d'Humanitats, que cursen les assignatures d'Història de l'Art i Llatí, han visitat la ciutat de Roma, on han pogut estudiar in situ  llocs i obres destacats per la seva importància històrica i artística. Cada dia tenien programades visites als llocs més interessants de la ciutat i les professores acompanyants han fet les explicacions necessàries per aprofitar-les al màxim.

Així, han estat al Colosseu i al Fòrum Romà, als Museus Vaticans, a la Galleria Borghese, al Panteó, ...

Esperam que hagin gaudit de l'experiència i hagin après a apreciar una mica més el patrimoni cultural!

Benvolguda comunitat educativa de l'IES Ses Estacions

Amb l'objectiu d'intentar fer visible el treball de les científiques i fomentar la vocació investigadora en les nines a través de la creació de rols femenins, cada 11 de febrer des del 2015 se celebra el Dia Internacional de la Dona i  la Ciència.

L’educació, la sensibilització, mostrar models científics femenins,  són el germen d’una nova manera d’entendre la ciència i de mirar el món d’una manera més igualitària.

Vivim en un món fet per i per a homes, on hem pretès — fins a aconseguir-ho — relegar el paper de les dones a un segon pla, com una cosa accessòria o merament anecdòtica i la ciència no és una excepció.

Està comprovat que les dones han fet aportacions clau al coneixement que tenim del món. Tenim referents i els hem de valorar, reivindicar i fer nostres.

Ens hem preguntat: Com són les dones que fan ciència? Quines possibilitats i entorn laboral tenen? Com és la ciència que experimenten? Com és el món que avui aborda la ciència? Què ha aportat el feminisme al coneixement científic?.

No és cap secret que ens trobem davant d’un llarg camí de desigualtat de gènere en el món científic, sobretot quan parlem dels nivells més alts de la jerarquia acadèmica, assolits gairebé exclusivament per homes.

Repassant la història ens trobem amb casos flagrants de científiques la contribució de les quals va ser absolutament ignorada pel fet de ser dones La desigualtat fruit de la discriminació i els prejudicis és un llast que la societat continua arrossegant avui dia i a la qual cal posar fi.

Rescatar històries sorprenents de dones increïbles és una manera de donar visibilitat a totes les dones. Un deute que tenim com a societat, i des de la comissió de coeducació volem fer un tribut a les dones que han estat, i continuen sent, discriminades, oblidades, menyspreades o ignorades.

 És de vital importància que les nines tinguin referències femenines que serveixin d'exemple en la societat actual.

Des de la comissió de coeducació hem organitzat al llarg del mes de febrer diverses activitats de sensibilització i debat com: trobades entre dones científiques i les i els nostr@s alumn@s, visualització de vídeos, jocs, imatges i  exposicions, etc, per trencar l'existència d’estereotips i percepcions a l’hora de despertar vocacions i treballar per la igualtat i amb diverses activitats volem rescatar científiques del passat, conèixer científiques del present i preparar les científiques del futur.

Enllaç a la pàgina de la Comissió de Coeducació de l'IES Ses Estacions